Copiez et utilisez gratuitement notre modèle de sondage de formation professionnelle
« Un sondage de formation professionnelle est un outil clé pour recueillir des opinions et des commentaires sur les programmes de formation professionnelle. Destiné aux participants, ce sondage évalue divers aspects tels que la pertinence du contenu, la qualité de l’enseignement et l’impact sur les compétences. En utilisant ce sondage, les organisateurs peuvent évaluer l’efficacité de la formation professionnelle, ajuster les approches pédagogiques et optimiser les futurs programmes pour répondre aux besoins des apprenants.
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Pour évaluer la formation professionnelle, fixez des indicateurs de succès, collectez des données sur les compétences acquises, utilisez des évaluations à chaud et à froid pour recueillir les retours des apprenants, analysez ces données pour identifier les points forts et les domaines à améliorer, et utilisez des indicateurs de suivi à long terme pour évaluer la durabilité des compétences acquises. Cette évaluation continue optimise les programmes de formation pour répondre efficacement aux besoins des apprenants et des organisations.
Pour évaluer la qualité d’une formation professionnelle, considérez l’accréditation, la réputation, et les avis des participants. Analysez les objectifs, contenu, formateurs et méthodes pédagogiques. Vérifiez l’interaction et les évaluations. Une formation de qualité s’aligne sur vos objectifs, offre un apprentissage engageant et est reconnue pour son impact sur le développement des compétences.
Informations Personnelles
Nom et prénom : ____________________________
âge : ____________________________
Secteur d’Activité : ____________________________
Poste/Responsabilité : ____________________________
Section 1 : Besoins en Formation
Quels sont les principaux domaines dans lesquels vous cherchez à développer ou améliorer vos compétences professionnelles? (Cochez toutes les réponses pertinentes)
□ Compétences techniques
□ Compétences en leadership
□ Compétences en communication
□ Compétences en gestion du temps
□ Compétences en résolution de problèmes
□ Autre(s) (merci de préciser) : ______________
Section 2 : Expérience de Formation
Avez-vous participé à des formations professionnelles au cours des 12 derniers mois?
□ Oui
□ Non
Si oui, quelles étaient les principales raisons de votre participation à ces formations? (Cochez toutes les réponses pertinentes)
□ Acquérir de nouvelles compétences
□ Améliorer des compétences existantes
□ Progresser dans ma carrière
□ Répondre aux exigences de mon poste
□ Autre(s) (merci de préciser) : ______________
Section 3 : Qualité des Formations
Comment évaluez-vous la qualité générale des formations auxquelles vous avez participé récemment?
□ Excellente
□ Très bonne
□ Bonne
□ Passable
□ Insatisfaisante
Quels aspects des formations avez-vous particulièrement appréciés et trouvés bénéfiques?
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Y a-t-il des domaines spécifiques dans lesquels vous pensez que les formations pourraient être améliorées?
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Section 4 : Formats de Formation
Quels formats de formation préférez-vous? (Cochez toutes les réponses pertinentes)
□ Présentiel (en salle de classe)
□ En ligne (asynchrone – à votre rythme)
□ En ligne (synchrone – en temps réel)
□ Ateliers interactifs
□ Autre(s) (merci de préciser) : ______________
Avez-vous des préférences particulières en termes de durée des sessions de formation? (par exemple : demi-journée, journée entière, plusieurs jours)
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Section 5 : Sujets d’Intérêt
Quels sujets de formation professionnelle aimeriez-vous voir abordés dans de futurs programmes?
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Y a-t-il des sujets spécifiques que vous souhaiteriez explorer en profondeur?
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Section 6 : Commentaires et Suggestions
Avez-vous des suggestions ou des commentaires supplémentaires pour nous aider à améliorer nos offres de formation?
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Merci d’avoir pris le temps de répondre à ce questionnaire.
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Une formation professionnelle apporte de nouvelles compétences, améliore l’employabilité et la confiance en soi, favorise les opportunités de carrière, permet de réseauter et d’échanger avec des experts, améliore la performance et la productivité au travail, et assure une progression professionnelle stratégique et compétitive.
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