Leadership et management à distance : former efficacement vos équipes dispersées
Depuis 2020, le travail à distance est devenu la norme pour de nombreux organismes de formation et écoles. Le management hybride — voire 100 % remote — n’est plus une exception, mais une réalité quotidienne pour de nombreuses équipes pédagogiques. Avec elle, une nouvelle exigence : savoir former, animer et faire grandir ses équipes sans […]
L’impact des plateformes collaboratives sur la formation professionnelle : outils, bénéfices et défis.
L’essor des plateformes collaboratives dans la formation professionnelle Avec la digitalisation croissante des modes d’apprentissage, les plateformes collaboratives se sont imposées comme des outils incontournables dans la formation professionnelle. Elles permettent de faciliter l’apprentissage en groupe, d’optimiser le partage de connaissances, et d’améliorer l’engagement des apprenants. En offrant des espaces d’interaction en temps réel, ces […]
Mesurer l’acquisition des soft skills : méthodes et outils d’évaluation
Dans le monde professionnel post-Covid, les compétences techniques ne suffisent plus. Ce sont les soft skills qui font aujourd’hui la différence. Adaptabilité, communication, leadership, intelligence émotionnelle sont autant de qualités recherchées par les employeurs d’aujourd’hui et qui seront essentielles demain. Mais une question reste en suspens pour les établissements de formation : comment les évaluer […]
L’authentification biométrique en formation : enjeux éthiques et techniques
L’essor de la formation en ligne a fait émerger de nouveaux besoins en matière de sécurité et de vérification d’identité. Parmi les solutions explorées, l’authentification biométrique – qui s’appuie sur des données physiques ou comportementales – suscite à la fois de l’intérêt et des interrogations. Si elle semble prometteuse sur le plan technique, son usage […]
L’intégration de l’intelligence artificielle dans les évaluations de compétences : comment l’IA transforme l’évaluation des apprenants.
L’intelligence artificielle (IA) est en train de bouleverser le domaine de l’évaluation des compétences. Selon une étude récente, 87% des entreprises considèrent que l’IA révolutionnera la manière dont elles évaluent les capacités de leurs employés, et 80% des organisations envisagent d’adopter des outils d’évaluation basés sur l’IA d’ici 2025. Grâce à l’analyse avancée des données, […]
2030 : à quoi ressemblera la formation professionnelle dans 5 ans ?
D’ici cinq ans, la formation professionnelle connaîtra une transformation en profondeur.Poussée par l’intelligence artificielle, les évolutions du travail et les attentes des apprenants, elle deviendra plus personnalisée, plus fluide et mieux intégrée dans la vie professionnelle. Mais comment s’y préparer concrètement ?À quoi faut-il s’attendre ? Dans cet article, nous vous proposons un panorama des […]
Automatiser pour innover : comment les PME gagnent en temps et en productivité
🏁 Pourquoi l’automatisation est un enjeu clé pour les PME ? Pour une PME, chaque minute compte. Pourtant, bien trop souvent, ces entreprises passent un temps considérable sur des tâches administratives répétitives. La gestion de l’assiduité, des signatures, ou encore le suivi des documents peuvent devenir de véritables gouffres temporels. Et ce n’est pas qu’un […]
5G et formation : nouvelles possibilités et cas d’usage innovants
La 5G, c’est la capacité de se connecter rapidement et efficacement de partout.Ainsi, elle bouleverse bien des secteurs, mais dans celui de la formation, elle représente un véritable levier d’innovation. Grâce à ses vitesses élevées, sa faible latence et sa capacité à connecter simultanément des milliers d’appareils, cette technologie ouvre la voie à de nouvelles […]
🚀 Vers une certification continue des compétences : enjeux et solutions
Dans un contexte où les métiers évoluent vite et où les savoirs deviennent rapidement obsolètes, la certification ponctuelle ne suffit plus. La tendance s’oriente vers un modèle de certification continue, plus souple, plus réactive, plus proche des réalités du terrain. Ce changement n’est pas simplement technologique : il transforme la manière d’envisager l’apprentissage, la montée […]
L’impact du suivi de l’assiduité sur la rétention des apprenants : une étude sur 3 ans
Et si le simple fait de suivre l’assiduité avec rigueur pouvait transformer l’expérience éducative, améliorer la réussite des étudiants et réduire l’abandon ? C’est la question que tend à résoudre une étude menée sur trois ans auprès de plusieurs établissements d’enseignement supérieur. Alors restez jusqu’à la fin, vous pourriez bien être surpris des résultats. 🧪 Les […]
