Selon une étude de l’OCDE, 32% des emplois actuels sont amenés à être profondément transformés par l’IA d’ici les vingt prochaines années. Cela nécessitera une collaboration renforcée entre l’homme et la machine et mobilisant des compétences nouvelles. 

L’intelligence artificielle (IA) désigne la technologie mise en œuvre pour pouvoir concevoir des machines capables de simuler l’intelligence humaine.

Le développement de l’intelligence artificielle (IA) constitue un progrès scientifique et technologique majeur qui rend possibles de nouvelles avancées importantes, dont plusieurs devraient avoir une incidence sur le monde du travail et de l’éducation.

Le chiffre d’affaires de l’IA a doublé durant ces 2 dernières années, pour arriver à près de 7,3 milliards aujourd’hui. Dans 5 ans, il devrait être multiplié par 10.

Selon Accenture, les entreprises qui investissent dans l’IA et la collaboration homme-machine pourraient accroître leur chiffre d’affaires d’environ 40 % en 5 ans.

Appliquée à la formation professionnelle, cette technologie d’IA faible permet de créer un algorithme intelligent facilitant le processus de formation et d’apprentissage des apprenants.

Le rôle de l’IA dans l’apprentissage

Chaque personne a une approche différente pour apprendre et traiter de nouvelles informations : le processus de scolarisation serait plus efficace si ces préférences étaient prises en considération. C’est pourquoi l’IA permettra aux programmes de formation de s’adapter aux besoins de chaque employé. Les avantages de l’adoption de l’IA dans l’apprentissage personnalisé sont notamment :

  • L’économie de temps. Les employés atteignent rapidement leurs objectifs d’apprentissage, car ils obtiennent des informations basées sur leurs préférences et objectifs personnels.
  • L’engagement est encouragé. Le système d’apprentissage alimenté par l’IA analyse chaque apprenant, et propose ensuite un programme d’apprentissage basé sur ses performances passées et ses objectifs.

Cela permettra d’automatiser plusieurs tâches. Cette automatisation des tâches pourrait contribuer, à certains égards, à l’élimination de quelques emplois et à la création de nouveaux. Mais ces nouveaux emplois seront effectués par l’IA et non pas par des employés.

Quels sont les impacts de l’intelligence artificielle sur l’enseignement ?

L’IA peut assister le professeur et lui permet d’identifier dans les classes les individus en situation de difficulté. Cette technologie permet par ailleurs aux enseignants de se libérer des tâches répétitives. Ce qui aide les professeurs à personnaliser et à approfondir leurs méthodes d’enseignement.

L’IA assure le développement de plusieurs technologies qui sont susceptibles de remplacer des tâches prévisibles et répétitives des professeurs. Il s’agit par exemple d’automatiser certaines tâches avec peu de valeur ajoutée, comme les corrections d’examens qui consomment beaucoup du temps des enseignants.

Les MOOCs connaissent un grand succès auprès des élèves qui peuvent apprendre ce qu’ils veulent, quand ils veulent et au rythme qui leur convient. Cependant, la liberté du choix peut créer une certaine confusion à l’égard de ce qu’il faut apprendre. L’IA peut contribuer à prévenir ce phénomène tout en proposant des séquences d’exercices ou de cours plus pertinents pour l’élève. 

L’UNESCO soutient que le déploiement des technologies d’IA dans l’éducation devrait avoir pour objectif d’améliorer les capacités humaines.