En 2023, la formation continuera d’\u00e9voluer vers une approche plus personnalis\u00e9e, flexible et technologique. La formation en ligne, l’apprentissage mobile, la gamification et l’intelligence artificielle seront des leviers importants pour vendre davantage de formations et les rendre plus appr\u00e9ciables pour les apprenants. Les formations seront plus courtes et modulaires pour r\u00e9pondre aux besoins sp\u00e9cifiques des apprenants et les comp\u00e9tences num\u00e9riques seront de plus en plus valoris\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n
Voici quelques tendances \u00e0 surveiller en 2023 :<\/p>\n\n\n\n
L\u2019intelligence artificielle va aider les collaborateurs \u00e0 s\u2019auto-\u00e9valuer dans le but de progresser. Le but est d’aider \u00e0 suivre les progr\u00e8s des apprenants, \u00e0 identifier les lacunes et \u00e0 proposer des suggestions d’apprentissage suppl\u00e9mentaires en fonction de leurs performances. Gr\u00e2ce aux feedbacks de l\u2019intelligence artificielle, les apprenants pourront mieux comprendre leurs points forts et leurs faiblesses. Les apprenants pourront ainsi se concentrer sur les domaines qui les aideront \u00e0 progresser dans leur carri\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n
Une tendance qui refait surface, c\u2019est l\u2019accompagnement en formation. En effet, la demande d’accompagnement que ce soit sous forme de coaching, de mentoring, de pair-\u00e0-pair, est en forte augmentation. Les apprenants recherchent de plus en plus des formes d’accompagnement personnalis\u00e9es pour les aider \u00e0 atteindre leurs objectifs d’apprentissage. Cette demande est motiv\u00e9e par plusieurs facteurs, tels que la recherche de conseils personnalis\u00e9s, la volont\u00e9 d’obtenir des r\u00e9ponses rapides \u00e0 des questions sp\u00e9cifiques, la n\u00e9cessit\u00e9 de se sentir soutenu dans l’apprentissage ou encore la motivation \u00e0 se d\u00e9velopper professionnellement.<\/p>\n\n\n\n
Les nouvelles technologies nous aident \u00e0 proposer des environnements enrichis pour \u00eatre toujours plus pr\u00e8s du terrain et des situations r\u00e9elles. Les simulations, les projets et les stages sont autant de formes d’apprentissage par la pratique qui permettent aux apprenants d’acqu\u00e9rir de l’exp\u00e9rience tout en renfor\u00e7ant leur compr\u00e9hension des concepts th\u00e9oriques. Mettre en application les connaissances th\u00e9oriques est une \u00e9tape cl\u00e9 pour ancrer ces connaissances dans la m\u00e9moire et s’assurer qu’elles sont comprises et applicables.<\/p>\n\n\n\n
Le mix p\u00e9dagogique s’enrichit continuellement de nouveaux m\u00e9dias pour la formation. Les technologies num\u00e9riques offrent aujourd’hui une grande vari\u00e9t\u00e9 d’outils p\u00e9dagogiques pour rendre l’apprentissage plus interactif, engageant et efficace. L’utilisation des outils num\u00e9riques tels que les podcasts, vid\u00e9os ou r\u00e9seaux sociaux permettent de diversifier les approches p\u00e9dagogiques et de s’adapter aux diff\u00e9rents styles d’enseignement des apprenants. Le mix p\u00e9dagogique doit \u00eatre adapt\u00e9 aux besoins sp\u00e9cifiques des apprenants et aux objectifs d’apprentissage.<\/p>\n\n\n\n
Le learnal branding est une approche qui consiste \u00e0 penser la formation comme une marque et \u00e0 la construire de mani\u00e8re coh\u00e9rente par rapport \u00e0 l’histoire et au projet de l’entreprise. En construisant une marque forte pour sa formation, une entreprise peut renforcer sa cr\u00e9dibilit\u00e9 et sa r\u00e9putation, attirer et fid\u00e9liser des apprenants, et cr\u00e9er une culture d’apprentissage plus forte et plus engag\u00e9e.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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