Et si vous pouviez cr\u00e9er une exp\u00e9rience d’apprentissage sp\u00e9cifiquement adapt\u00e9e \u00e0 chaque \u00e9l\u00e8ve ? C’est la promesse de l’adaptive learning, ou apprentissage adaptatif en fran\u00e7ais. Dans cet article, nous verrons ce qu’est l’adaptive learning, comment il fonctionne et les avantages qu’il peut offrir aux \u00e9tudiants et aux formateurs.<\/p>\n\n\n\n
Nous examinerons \u00e9galement certaines des critiques formul\u00e9es \u00e0 l’encontre de l’adaptive learning et r\u00e9pondrons aux questions courantes sur cette m\u00e9thodologie.<\/p>\n\n\n\n\n\n
L\u2019adaptive learning est une m\u00e9thode p\u00e9dagogique qui vise \u00e0 offrir aux \u00e9tudiants une exp\u00e9rience d’apprentissage individualis\u00e9e et \u00e9volutive. La principale caract\u00e9ristique de l’apprentissage adaptatif est qu’il est ax\u00e9 sur les donn\u00e9es, personnalis\u00e9 et centr\u00e9 sur l’apprenant.<\/p>\n\n\n\n
Les syst\u00e8mes d’adaptive learning utilisent les donn\u00e9es relatives aux performances de l’apprenant pour ajuster en permanence le niveau de difficult\u00e9 pour chaque individu. Cela permet aux apprenants de progresser \u00e0 leur propre rythme et de recevoir un soutien cibl\u00e9 lorsqu’ils en ont besoin.<\/p>\n\n\n\n
De plus, les syst\u00e8mes d’apprentissage adaptatif int\u00e8grent souvent des boucles de r\u00e9troaction afin que les apprenants puissent recevoir un retour imm\u00e9diat sur leurs progr\u00e8s. L’objectif ultime est d’am\u00e9liorer les r\u00e9sultats des \u00e9tudiants en leur offrant une exp\u00e9rience d’apprentissage plus personnalis\u00e9e et plus efficace.<\/p>\n\n\n\n
La collecte des donn\u00e9es des apprenants : Dans cette phase, des donn\u00e9es sont recueillies sur les capacit\u00e9s, les int\u00e9r\u00eats et les pr\u00e9f\u00e9rences d’apprentissage de l’apprenant.<\/p>\n\n\n\n
Le d\u00e9veloppement de parcours d’apprentissage individualis\u00e9s : Dans cette phase, un syst\u00e8me d’apprentissage adaptatif utilise les donn\u00e9es recueillies dans la phase 1 pour d\u00e9velopper un parcours d’apprentissage personnalis\u00e9 pour chaque apprenant.<\/p>\n\n\n\n
L’ajustement de l’exp\u00e9rience d’apprentissage : Dans cette phase, le syst\u00e8me d’apprentissage adaptatif ajuste continuellement le niveau de difficult\u00e9 et le type de contenu en fonction des donn\u00e9es de performance de l’apprenant. Cela permet aux apprenants de recevoir un soutien cibl\u00e9 et de progresser \u00e0 leur propre rythme.<\/p>\n\n\n\n
L’utilisation d’un syst\u00e8me d’adaptive learning pr\u00e9sente plusieurs avantages potentiels. En effet, parce qu’il est personnalis\u00e9 et ax\u00e9 sur les donn\u00e9es, l’adaptive learning pr\u00e9sente les avantages suivants :<\/p>\n\n\n\n
Le premier avantage de l’adaptive learning est qu’il permet d’adapter les cours aux besoins individuels de chaque apprenant. Il n’y a pas deux \u00e9tudiants qui soient exactement pareils, et les approches traditionnelles de l’\u00e9ducation, de type \u00ab\u00a0formation unique\u00a0\u00bb, ont souvent pour cons\u00e9quence que les apprenants s’ennuient ou sont d\u00e9pass\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
En revanche, l’adaptive learning utilise les donn\u00e9es de chaque \u00e9tudiant pour d\u00e9terminer le contenu et les activit\u00e9s les plus appropri\u00e9s. En cons\u00e9quence, les apprenants sont plus engag\u00e9s et plus susceptibles de r\u00e9aliser leur plein potentiel.<\/p>\n\n\n\n
Un autre avantage de l’apprentissage adaptatif est qu’il conduit \u00e0 des taux de r\u00e9tention plus \u00e9lev\u00e9s. Lorsque les apprenants sont en mesure de se former \u00e0 leur propre rythme et de recevoir des commentaires cibl\u00e9s. Ils sont plus susceptibles de ma\u00eetriser les concepts enseign\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Cela se traduit en fin de compte par de meilleurs r\u00e9sultats, tant en termes de notes que de r\u00e9sultats aux tests standardis\u00e9s. De plus, les \u00e9tudiants qui utilisent al p\u00e9dagogie d’apprentissage adaptatif sont plus susceptibles de d\u00e9velopper une compr\u00e9hension plus profonde. Car, ils sont constamment mis au d\u00e9fi d’appliquer ce qu’ils ont appris.<\/p>\n\n\n\n
En plus d’\u00eatre hautement personnalis\u00e9 et toujours disponible, l’adaptive learning comporte \u00e9galement un syst\u00e8me de soutien intelligent. Ce dernier peut fournir aux apprenants un retour d’information et des conseils imm\u00e9diats. Cela est particuli\u00e8rement utile pour les \u00e9l\u00e8ves qui ont des difficult\u00e9s avec un concept ou qui ont besoin d’un soutien suppl\u00e9mentaire.<\/p>\n\n\n\n
Avec ce type de syst\u00e8me en place, les \u00e9l\u00e8ves sont moins susceptibles de prendre du retard ou de se d\u00e9courager, et ils peuvent obtenir l’aide dont ils ont besoin quand ils en ont besoin. Par cons\u00e9quent, ils sont plus susceptibles de rester sur la bonne voie et de r\u00e9ussir leurs formations.<\/p>\n\n\n\n
Comme le contenu est adapt\u00e9 sp\u00e9cifiquement aux besoins et aux int\u00e9r\u00eats de l’apprenant, il est beaucoup plus susceptible de pr\u00eater attention et de retenir ce qu’il apprend. L’apprentissage adaptatif comprend souvent un contenu plus interactif et plus attrayant que l\u2019e-learning classique, ce qui contribue \u00e0 maintenir l’engagement des apprenants. Ainsi, les apprenants qui utilisent m\u00e9thodologie adaptative sont plus susceptibles d’atteindre leurs objectifs de formation.<\/p>\n\n\n\n
Avec l’adaptive learning, les formateurs peuvent cr\u00e9er un cours de base, puis laisser l’intelligence artificielle adapter le contenu et le rythme \u00e0 chaque apprenant. Cela signifie que les apprenants qui ont besoin de plus de temps sur certains sujets peuvent l’obtenir sans que le formateur ait besoin de r\u00e9apprendre \u00e0 toute la classe.<\/p>\n\n\n\n
Et les apprenants qui ont saisi le cours plus rapidement peuvent passer \u00e0 autre chose sans attendre que le reste de la classe rattrape son retard. Cette flexibilit\u00e9 peut permettre aux formateurs de gagner beaucoup de temps, qu’ils peuvent utiliser pour cr\u00e9er des cours suppl\u00e9mentaires ou accorder une attention plus personnalis\u00e9e aux apprenants.<\/p>\n\n\n\n
En outre, l’apprentissage adaptatif peut \u00e9galement r\u00e9duire les co\u00fbts de formation en diminuant les besoins en d\u00e9placements et en salles de classe. Il permet donc non seulement aux formateurs de gagner du temps, mais aussi de l’argent.<\/p>\n\n\n\n
Si l\u2019adaptive learning pr\u00e9sente de nombreux avantages potentiels, il existe \u00e9galement des inconv\u00e9nients dont il faut tenir compte.<\/p>\n\n\n\n
L’un des principaux probl\u00e8mes de l’apprentissage adaptatif est qu’il peut entra\u00eener un sentiment d’isolement chez les apprenants. Lorsque les \u00e9l\u00e8ves travaillent de mani\u00e8re autonome sur leurs propres appareils, ils peuvent rapidement se d\u00e9connecter de leurs camarades et du monde ext\u00e9rieur. Il peut alors \u00eatre difficile pour eux de collaborer et de travailler ensemble, ce qui constitue une partie importante du processus d’apprentissage.<\/p>\n\n\n\n
Par ailleurs, l\u2019adaptive learning peut \u00eatre co\u00fbteux \u00e0 mettre en \u0153uvre et \u00e0 maintenir. Il n\u00e9cessite \u00e9galement un niveau \u00e9lev\u00e9 de supervision et de contr\u00f4le, ainsi qu’une quantit\u00e9 importante de donn\u00e9es \u00e0 collecter et \u00e0 traiter.<\/p>\n\n\n\n
L’adaptive learning peut \u00eatre utilis\u00e9 de diff\u00e9rentes mani\u00e8res. Par exemple, certains logiciels peuvent ajuster le niveau de difficult\u00e9 des questions en fonction des performances ant\u00e9rieures de l’\u00e9l\u00e8ve. L’apprentissage adaptatif peut \u00e9galement \u00eatre utilis\u00e9 pour fournir aux apprenants un retour d’information personnalis\u00e9 ou pour proposer diff\u00e9rents parcours dans une formation.<\/p>\n\n\n\n
Lorsqu’il est utilis\u00e9 correctement, l’adaptive learning a le potentiel d’am\u00e9liorer consid\u00e9rablement les r\u00e9sultats de tous les \u00e9tudiants. Cependant, il est important de noter qu’il n’est pas une solution miracle et qu’il doit \u00eatre utilis\u00e9 en parall\u00e8le avec d’autres strat\u00e9gies d’enseignement pour \u00eatre le plus efficace possible.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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