{"id":6191,"date":"2022-06-29T14:16:36","date_gmt":"2022-06-29T12:16:36","guid":{"rendered":"https:\/\/edusign.fr\/blog\/?p=6191"},"modified":"2022-06-29T14:16:36","modified_gmt":"2022-06-29T12:16:36","slug":"le-mobile-learning-revolutionne-lexperience-dapprentissage","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edusign.com\/fr\/blog\/le-mobile-learning-revolutionne-lexperience-dapprentissage\/","title":{"rendered":"Le Mobile Learning  : d\u00e9finition de la r\u00e9volution de l\u2019exp\u00e9rience d\u2019apprentissage"},"content":{"rendered":"\n<p>Le mobile learning est de plus en plus pl\u00e9biscit\u00e9 en e-learning. Cela s\u2019explique s\u00fbrement par l\u2019accessibilit\u00e9 des appareils mobiles. Pourtant, cette modalit\u00e9 de formation est souvent mal exploit\u00e9e. Certains organismes en abusent en pensant que c\u2019est l\u2019essence m\u00eame de la <a href=\"https:\/\/edusign.fr\/feuilles-de-presence\/feuille-de-presence-formation-a-distance\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">formation \u00e0 distance<\/a>. Malgr\u00e9 tous les avantages du mobile-learning, il faut l\u2019utiliser \u00e0 bon escient pour en b\u00e9n\u00e9ficier.<\/p>\n\n\n\n\n\n<p>Savez-vous que&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>80% de la population mondiale se sert des smartphones<\/li><li>La productivit\u00e9 est am\u00e9lior\u00e9e de 43% gr\u00e2ce au mobile learning<\/li><li>30% des usagers de t\u00e9l\u00e9phones intelligents utilisent d\u00e9j\u00e0 leurs terminaux pour am\u00e9liorer leurs connaissances<\/li><li>55% des chefs d\u2019entreprises ont pu booster leur activit\u00e9 gr\u00e2ce au mobile learning<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Qu\u2019est donc vraiment le mobile learning<\/strong> ? Quand l\u2019incorporer au plan de formation ? Quelles sont les combinaisons d\u2019e-learning id\u00e9al. Voici tout ce qu\u2019il y a \u00e0 savoir sur le mobile learning.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qu\u2019est-ce que le mobile learning ?<\/h2>\n\n\n\n<p>Le mobile learning est une <strong>modalit\u00e9 d\u2019apprentissage qui se r\u00e9alise sur un appareil mobile<\/strong>. On le conna\u00eet aussi sous les appellations d\u2019apprentissage mobile ou d\u2019apprentissage nomade. Le dispositif de formation \u00e0 distance consiste \u00e0 diffuser les capsules de cours sur des supports accessibles \u00e0 tous, \u00e0 tout moment. C\u2019est un nouveau moyen d\u2019apprendre \u00e0 son rythme qui est d\u00e9sormais possible gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019\u00e9volution technologique.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">La diff\u00e9rence entre e-learning et mobile-learning<\/h3>\n\n\n\n<p>Il faut savoir <strong>diff\u00e9rencier le mobile learning de l\u2019e-learning<\/strong>. Leur lien est tellement \u00e9troit qu\u2019il serait dangereux de penser que c\u2019est la m\u00eame chose, alors que ce n\u2019est pas le cas. D\u2019un c\u00f4t\u00e9, l\u2019e-learning est un mod\u00e8le d\u2019apprentissage pour des cours \u00e0 distance. De l\u2019autre, le mobile learning est l\u2019une des modalit\u00e9s de formation d\u2019e-learning.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Mobile learning<\/strong><\/td><td><strong>Elearning<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Accessible sur tablette et smartphone<\/td><td>Accessible sur ordinateur et ordinateur portable<\/td><\/tr><tr><td>Visuels simples<\/td><td>Visuels plus riches<\/td><\/tr><tr><td>N\u2019importe o\u00f9 et n\u2019importe quand<\/td><td>Lorsqu\u2019on peut ouvrir son ordinateur<\/td><\/tr><tr><td>Session entre 3 et 10 minutes<\/td><td>Session entre 20 et 30 minutes<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p>Si un bon nombre de personnes confondent les deux concepts, c\u2019est que beaucoup de formateurs ont recours aux <strong>dispositifs de formation \u00e0 distance mobiles <\/strong>pour diffuser les contenus de formation. Il y a les formations dites \u00ab mobile compatible \u00bb et les autres qui sont \u00ab faits pour le mobile \u00bb. La premi\u00e8re concerne les capsules d&rsquo;e-learning qui peuvent se consulter autant sur ordinateur que sur des appareils mobiles connect\u00e9s. Le deuxi\u00e8me constitue des formats destin\u00e9s uniquement aux smartphones et aux tablettes.<\/p>\n\n\n\n<p>Dans le mobile learning, <strong>on parle de solutions p\u00e9dagogiques \u00ab faites pour le mobile \u00bb.<\/strong> Elles se pr\u00e9sentent sous plusieurs formes :<\/p>\n\n\n\n<ul><li>applications,<\/li><li>fichiers multim\u00e9dias,<\/li><li>plateformes de social learning,<\/li><li>serious game, etc.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Ainsi, tous les apprenants devront s\u2019\u00e9quiper d\u2019un <strong><a href=\"https:\/\/edusign.fr\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">outil de formation mobile pour suivre le programme de formation<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Que qualifie-t-on d\u2019appareil mobile ?<\/h3>\n\n\n\n<p>De ce fait, que peut-on d\u00e9finir comme \u00e9tant un appareil mobile ? Les ordinateurs portables conviennent-ils pour <strong>se former en mobile-learning<\/strong> ? La r\u00e9ponse est non. On classe dans l\u2019ordre les outils num\u00e9riques mobiles comme les smartphones et les tablettes. Aujourd\u2019hui, les organismes de formation s\u2019engagent \u00e0 concevoir des modules compatibles avec diff\u00e9rents syst\u00e8mes d\u2019exploitation mobiles.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Quels sont les avantages du mobile learning ?<\/h2>\n\n\n\n<p>Le m-learning n\u2019est pas imp\u00e9ratif dans le <strong>parcours de formation en distanciel<\/strong>. Par ailleurs, il pr\u00e9sente de nombreux avantages qui le rendent quasi incontournable en e-learning&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Apprentissage nomade et flexible<\/li><li>Solution p\u00e9dagogique motivante<\/li><li>Apprentissage facilement accessible<\/li><li>Format d\u2019apprentissage efficace<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L\u2019apprentissage nomade<\/h3>\n\n\n\n<p>Le mobile learning est une <strong>solution p\u00e9dagogique pour les professionnels nomades<\/strong>. La majorit\u00e9 des agents en entreprise (80 %) sont des personnels de terrain. Il est donc presque impossible de les engager pour une formation en pr\u00e9sentiel. De plus, cela alt\u00e9rera la productivit\u00e9 de l\u2019entreprise. Le mobile learning est donc un format permettant \u00e0 l\u2019apprenant d\u2019apprendre durant ses d\u00e9placements, gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019usage d\u2019une connexion internet.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L\u2019apprentissage flexible<\/h3>\n\n\n\n<p>Une bonne formation r\u00e9pond aux attentes des apprenants. Et la flexibilit\u00e9 est un besoin ind\u00e9niable de tout adulte qui souhaite suivre une formation. Un cours ou une <a href=\"https:\/\/edusign.fr\/blog\/classe-virtuelle-definition-de-la-classe-en-ligne-et-comment-lanimer\/\" data-type=\"post\" data-id=\"4956\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">formation virtuelle<\/a> sur mobile lui <strong>permet de se former \u00e0 son rythme<\/strong>. En effet, la force de l\u2019e-learning r\u00e9side dans la capacit\u00e9 \u00e0 s\u2019adapter \u00e0 l\u2019apprenant. Il choisit l\u2019heure de ses s\u00e9ances, ainsi que la dur\u00e9e. Il peut acc\u00e9der \u00e0 sa formation online mobile le matin, pendant la pause-d\u00e9jeuner ou le soir.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L\u2019apprentissage motivant<\/h3>\n\n\n\n<p>Ce format p\u00e9dagogique conna\u00eet un succ\u00e8s pour deux raisons : la facilit\u00e9 et la progression. La formation e learning mobile <strong>maintient la motivation des apprenants sur le long terme<\/strong>. En effet, la plateforme d\u2019apprentissage est simple d\u2019utilisation et ne demande pas beaucoup d&rsquo;efforts. Aussi, le mobile learning est parfait pour la<a href=\"https:\/\/edusign.fr\/blog\/la-gamification-definition-et-principe\/\" data-type=\"post\" data-id=\"4868\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> gamification de la formation<\/a>. Et les apprenants aiment relever les d\u00e9fis.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Solution p\u00e9dagogique facilement accessible<\/h3>\n\n\n\n<p>Concevoir un cours ne suffit pas, faudrait-il encore que les apprenants puissent y avoir acc\u00e8s. D\u2019o\u00f9 l\u2019int\u00e9r\u00eat du mobile learning. Selon les statistiques de Statista, <strong>84\u2009% de la population fran\u00e7aise poss\u00e8de un appareil mobile<\/strong>. Ni l\u2019entreprise, ni l\u2019organisme de formation ne sont oblig\u00e9s d\u2019\u00e9quiper les apprenants en appareil mobile. La formation d\u2019initiation informatique n\u2019est pas non plus n\u00e9cessaire.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L\u2019apprentissage virtuel efficient<\/h3>\n\n\n\n<p>Les formations \u00e0 distance en m-learning sont int\u00e9ressantes en mati\u00e8re de co\u00fbt, que ce soit financier, mat\u00e9riel ou horaire. Pourtant, il s\u2019av\u00e8re \u00eatre un v\u00e9ritable levier de performance pour l\u2019individu et l\u2019entreprise. La <strong>progression est rapide, sans d\u00e9ploiement particulier<\/strong> de ressource. Et c\u2019est aussi une garantie de l\u2019engagement des apprenants.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Quand utiliser le mobile learning ?<\/h2>\n\n\n\n<p>Un <strong>plan de formation efficace<\/strong> combine des modalit\u00e9s d\u2019apprentissage diff\u00e9rentes, en fonction des besoins des apprenants. Ainsi, le mobile learning n\u2019est pas toujours pertinent en <a href=\"https:\/\/edusign.fr\/blog\/elearning-definition-de-cette-formation-digital\/\" data-type=\"post\" data-id=\"6163\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">e-learning<\/a>. Mais parfois, il se r\u00e9v\u00e8le capital.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ancrage et m\u00e9moire \u00e0 long terme<\/h3>\n\n\n\n<p>Les formats p\u00e9dagogiques les plus efficaces sont ceux qui offrent des r\u00e9sultats sur le long terme. <strong>L\u2019acquisition de l\u2019information devient permanente<\/strong>. C\u2019est parce que l\u2019information est ancr\u00e9e dans la m\u00e9moire \u00e0 long terme (MLT). Cela est d\u00fb \u00e0 des r\u00e9p\u00e9titions espac\u00e9es intelligemment. D\u2019o\u00f9 l\u2019importance des r\u00e9visions r\u00e9guli\u00e8res.<\/p>\n\n\n\n<p>Le mobile learning est un support id\u00e9al pour <strong>l\u2019ancrage dans la MLT<\/strong>. Par exemple, les notifications programm\u00e9es permettent de revoir de temps en temps les grandes lignes des cours.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">\u00c9valuation<\/h3>\n\n\n\n<p>La <strong>validation des acquis en digital learning est plus simple gr\u00e2ce au mobile learning<\/strong>. En effet, un simple quiz r\u00e9alis\u00e9 sur le portable peut accro\u00eetre l\u2019engagement de l\u2019apprenant. Il est aussi possible d\u2019instaurer des activit\u00e9s p\u00e9dagogiques ludiques comme le serious game ou l\u2019escape game learning. Cette approche se r\u00e9v\u00e8le pertinente pour une \u00e9valuation \u00e0 chaud, un questionnaire formatif ou de progression.<\/p>\n\n\n\n<p>Par ailleurs, <strong>l\u2019\u00e9valuation en mobile learning<\/strong> est \u00e9galement utile pour les formateurs. Les apprenants sont plus enclins \u00e0 r\u00e9aliser les feedbacks sur une plateforme simple. Et c\u2019est primordial pour l\u2019am\u00e9lioration du programme de formation.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Le micro-learning<\/h3>\n\n\n\n<p>Micro-learning n\u2019implique pas toujours mobile learning. Toutefois, c\u2019est la modalit\u00e9 la plus ad\u00e9quate pour des petits cours. L\u2019apprenant passe <strong>moins de 5 minutes<\/strong> \u00e0 consulter ses ressources p\u00e9dagogiques et outils de formation : vid\u00e9os, audios, PDF, etc. Il convient de les diffuser sur mobile pour simplifier le processus.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">La <a href=\"https:\/\/edusign.fr\/blog\/6-facons-dameliorer-la-formation-dans-une-salle-de-classe-hybride\/\" data-type=\"post\" data-id=\"5597\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">formation digitale hybride<\/a><\/h3>\n\n\n\n<p>Les organismes de formations en e learning utilisent rarement le mobile learning seul pour former les apprenants. C\u2019est un <strong>support p\u00e9dagogique qui accompagne d\u2019autres modalit\u00e9s<\/strong> comme le blended learning. Comme \u00e9nonc\u00e9 pr\u00e9c\u00e9demment, le mobile learning est un outil de r\u00e9vision et d\u2019\u00e9valuation. Par ailleurs, il est aussi possible de mettre en place un forum de discussion pour le social learning.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Comment mettre en place une formation mobile learning ?<\/h2>\n\n\n\n<p>Le <strong>mobile learning est une approche moderne de l&rsquo;apprentissage<\/strong> qui offre aux \u00e9tudiants une plus grande flexibilit\u00e9 et un meilleur acc\u00e8s aux contenus d&rsquo;apprentissage. Pour mettre en place le mobile learning, l\u2019organisme de formation doit&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">1)\u00a0D\u00e9finir les objectifs, les cibles et la dur\u00e9e de la formation<\/h3>\n\n\n\n<p>Il convient en premier lieu de <strong>d\u00e9finir les <a href=\"https:\/\/edusign.fr\/blog\/pourquoi-une-entreprise-a-besoin-danalyser-ses-formations\/\" data-type=\"post\" data-id=\"5686\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">objectifs p\u00e9dagogiques<\/a> de l\u2019apprentissage num\u00e9rique.<\/strong> Outre le fait d\u2019acqu\u00e9rir de nouvelles comp\u00e9tences, l\u2019objectif doit \u00eatre plus sp\u00e9cifique. Il faut d\u00e9cider du th\u00e8me de la formation. Il faut aussi identifier les cibles pour conna\u00eetre les modalit\u00e9s ad\u00e9quates. Bien s\u00fbr, la dur\u00e9e de la formation doit \u00eatre fix\u00e9e en amont.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">2)\u00a0\u00c9laborer le plan p\u00e9dagogique<\/h3>\n\n\n\n<p>Il est important de conna\u00eetre les <strong>moyens \u00e0 disposition ou \u00e0 d\u00e9ployer pour atteindre les objectifs<\/strong>. C\u2019est le moment de citer les combinaisons d\u2019e-learning id\u00e9ales pour le type d\u2019apprenants d\u00e9sign\u00e9s. Cette t\u00e2che requiert la collaboration de plusieurs responsables au sein de l\u2019entreprise : le Responsable Ressources Humaines, le Responsable formation et comp\u00e9tences, le Responsable marketing et le responsable du d\u00e9partement des apprenants concern\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">3)\u00a0D\u00e9finir un plan de communication<\/h3>\n\n\n\n<p>Le plan de communication est primordial pour esp\u00e9rer l\u2019engagement des apprenants. Il faut <strong>commencer la campagne quelques mois \u00e0 l\u2019avance<\/strong> pour atteindre le maximum de personnes. Il serait judicieux d\u2019impliquer les leaders pour inviter les personnes \u00e0 la formation. Il est n\u00e9cessaire d\u2019expliquer toutes les modalit\u00e9s de formation pour que tous les apprenants soient pr\u00eats le moment venu.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">4)\u00a0Le syst\u00e8me d\u2019\u00e9valuation<\/h3>\n\n\n\n<p>Enfin, il faut <strong>imaginer l\u2019\u00e9valuation qui convient \u00e0 la formation et \u00e0 la cible<\/strong>. Est-ce qu\u2019un examen en pr\u00e9sentiel est obligatoire ou un quizz mobile en fin de formation fera l\u2019affaire ? Il y a aussi l\u2019\u00e9valuation des formateurs pour conna\u00eetre l\u2019appr\u00e9ciation des apprenants vis-\u00e0-vis des classes virtuelles. Pour ce faire, la <strong>plateforme <a href=\"https:\/\/edusign.fr\/blog\/lms\/\" data-type=\"post\" data-id=\"4404\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">LMS (Learning Management System)<\/a><\/strong> est efficace et pratique. Non seulement elle permet aux apprenants de suivre la formation, mais elle permet aussi aux formateurs de g\u00e9rer le parcours de formation.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a>Comment optimiser le mobile learning ?<\/h2>\n\n\n\n<p>Avant tout, les apprenants doivent \u00eatre dispos\u00e9s \u00e0 <strong>recevoir les contenus p\u00e9dagogiques<\/strong>. Il faut donc r\u00e9pondre \u00e0 leurs difficult\u00e9s. Parmi elles, on retrouve l\u2019\u00e9quipement. Il faut s\u2019assurer que chaque apprenant (cadre, ouvrier, stagiaire, etc.) poss\u00e8de des outils digitaux mobiles compatibles avec la formation. Il faut en donner ou en pr\u00eater \u00e0 ceux qui n\u2019en ont pas.<\/p>\n\n\n\n<p>Ensuite, il y a la question p\u00e9dagogique. Comment se pr\u00e9sentera la formation ? La gamification est la plus efficace aupr\u00e8s des apprenants de tout \u00e2ge. En effet, ils aiment r\u00e9soudre des \u00e9nigmes pour gagner des points et progresser en niveau. Concevoir un cours o\u00f9 les apprenants sont confront\u00e9s \u00e0 une mise en situation fonctionne \u00e9galement.<\/p>\n\n\n\n<p>Par ailleurs, il est toujours important de <strong>faciliter le social learning<\/strong> pour ce genre d\u2019offre de formation. C\u2019est un moyen de favoriser les \u00e9changes entre les apprenants. Cela maintient leur motivation. Cette modalit\u00e9 se r\u00e9v\u00e8le aussi b\u00e9n\u00e9fique pour la coh\u00e9sion d\u2019\u00e9quipe. Ainsi, il est indispensable d\u2019ajouter un forum de discussion sur la plateforme d\u2019e-learning.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Dans cet article de blog, nous avons r\u00e9pondu \u00e0 la question\u00a0: \u00ab\u00a0Qu&rsquo;est-ce que le mobile learning\u00a0?\u00a0\u00bb et explor\u00e9 certains des avantages de l&rsquo;utilisation d&rsquo;appareils mobiles pour l&rsquo;apprentissage. Nous avons \u00e9galement examin\u00e9 la mani\u00e8re dont il faut mettre en place ce mode d\u2019apprentissage et optimis\u00e9 son efficacit\u00e9. Si vous cherchez plus d&rsquo;informations sur les formes d\u2019apprentissage modernes,<a href=\"https:\/\/edusign.fr\/blog\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> assurez-vous de consulter nos autres articles<\/a>\u00a0!<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le mobile learning est de plus en plus pl\u00e9biscit\u00e9 en e-learning. Cela s\u2019explique s\u00fbrement par l\u2019accessibilit\u00e9 des appareils mobiles. 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