{"id":6024,"date":"2022-06-02T11:24:52","date_gmt":"2022-06-02T09:24:52","guid":{"rendered":"https:\/\/edusign.fr\/blog\/?p=6024"},"modified":"2022-06-02T11:24:52","modified_gmt":"2022-06-02T09:24:52","slug":"lxp-definition","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edusign.com\/fr\/blog\/lxp-definition\/","title":{"rendered":"LXP ou Learning Experience Platform\u00a0: plateforme de formation tourn\u00e9e vers l\u2019exp\u00e9rience utilisateur."},"content":{"rendered":"\n\n\n<p>En 2018, le Centre des Technologies de l\u2019apprentissage et de la performance au Royaume-Uni a effectu\u00e9 une \u00e9tude. Selon les r\u00e9sultats obtenus\u00a0:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>37% des personnes interrog\u00e9es optent pour l\u2019apprentissage en salle.<\/li><li>79% pr\u00e9f\u00e8rent les formations en ligne.<\/li><li>89% privil\u00e9gient le partage de connaissance avec d\u2019autres apprenants.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Au cours des derni\u00e8res ann\u00e9es, le taux d\u2019abandon des <strong>formations<\/strong> est mont\u00e9 en fl\u00e8che. On observe une baisse de motivation chez les employ\u00e9s form\u00e9s. Force est de constater que <strong>les m\u00e9thodologies<\/strong> de formation ne sont pas toutes adapt\u00e9es aux apprenants.<\/p>\n\n\n\n<p>Ces constats ont permis de travailler sur <strong>de nouveaux outils p\u00e9dagogiques<\/strong> pour faciliter l\u2019apprentissage et offrir une meilleure exp\u00e9rience aux apprenants. De l\u00e0 est n\u00e9e la <strong>LXP<\/strong>. Ce sigle, de prime abord, laisse perplexe. Le fond de l\u2019univers technologique et du digital n\u2019est pas facile d\u2019acc\u00e8s pour les novices.<\/p>\n\n\n\n<p>Pourtant, le LXP vise une exp\u00e9rience utilisateur fluide, rapide et tr\u00e8s simple. Cet outil se positionne comme une r\u00e9volution dans le monde de la p\u00e9dagogie et de la <strong>formation professionnelle<\/strong>. Voici tout ce qu\u2019il faut savoir sur le <strong>Learning Experience Platform<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qu\u2019est-ce que le LXP ou le Learning Experience Platform&nbsp;?<\/h2>\n\n\n\n<p>LXP sont les initiales du terme Learning Experience Platform. On peut le traduire comme Plateforme d&rsquo;Exp\u00e9rience d\u2019Apprentissage. C\u2019est une <strong>plateforme de formation en ligne<\/strong> centr\u00e9e sur l\u2019exp\u00e9rience de l\u2019utilisateur. Cette plateforme d\u2019enseignement d\u00e9ploie des fonctionnalit\u00e9s permettant \u00e0 l\u2019apprenant un apprentissage personnalis\u00e9 en fonction de ses capacit\u00e9s. La <strong>conception d\u2019une LXP<\/strong> repose sur des objectifs clairs&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Mettre l\u2019apprenant au centre du processus d\u2019apprentissage. Un apprenant stimul\u00e9 et motiv\u00e9 tout le long du processus a plus de chances de terminer sa formation. Il pourra ainsi appliquer ses acquis efficacement dans ses fonctions.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>Le laisser piloter son apprentissage en fonction de ses besoins, de son temps et de nombreux param\u00e8tres.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Pour ce faire, la <strong>LXP s\u2019appuie sur<\/strong> la data et l\u2019intelligence artificielle. Cette technologie est en mesure de comprendre le comportement de l\u2019apprenant sur la plateforme. Elle permet de d\u00e9tecter les pr\u00e9f\u00e9rences de l\u2019apprenant et de lui proposer des programmes de formation en fonction. Enfin, l\u2019intelligence artificielle permet \u00e9galement d\u2019offrir une <strong>solution p\u00e9dagogique<\/strong> et une formation \u00e0 distance plus intuitive et agile.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Comment fonctionne la LXP&nbsp;?<\/h2>\n\n\n\n<p>La plateforme d\u2019apprentissage repose sur trois grands piliers&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">1. L\u2019adaptive Learning ou l\u2019apprentissage personnalis\u00e9<\/h3>\n\n\n\n<p>Cette m\u00e9thode vise \u00e0 adapter le parcours d\u2019apprentissage en fonction des besoins individuels de chaque apprenant. Elle permet \u00e0 la <strong>plateforme d\u2019e-learning <\/strong>de proposer que des contenus de formation pertinents pour une meilleure assimilation. Elle s\u2019appuie pour cela sur l\u2019intelligence artificielle, les sciences cognitives et le big data.<\/p>\n\n\n\n<p>Cette m\u00e9thode se focalise sur trois \u00e9l\u00e9ments&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>La pr\u00e9sentation de la formation <strong>e-learning<\/strong> par du contenu p\u00e9dagogique adapt\u00e9 \u00e0 l\u2019apprenant. Cela peut \u00eatre des vid\u00e9os, des graphiques, des textes, ou autres supports de formation.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>L\u2019ordre de la formation&nbsp;: l\u2019avanc\u00e9e de l\u2019apprentissage d\u00e9pend uniquement du rythme et de la progression de l\u2019apprenant.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>L\u2019accompagnement&nbsp;: l\u2019apprenant ne se forme pas totalement seul durant l\u2019apprentissage virtuel. De nombreuses <strong>solutions p\u00e9dagogiques<\/strong> sont mises \u00e0 sa disposition pour l\u2019accompagner vers sa r\u00e9ussite.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">2. Le social Learning ou l\u2019apprentissage en communaut\u00e9<\/h3>\n\n\n\n<p>Dans ce <strong>type de formation e-learning<\/strong>, le stagiaire n\u2019est pas seul. Il fait partie d\u2019une communaut\u00e9 d\u2019apprenants li\u00e9s par les m\u00eames objectifs et int\u00e9r\u00eats.<\/p>\n\n\n\n<p>Les participants peuvent se retrouver dans des classes virtuelles pour s\u2019\u00e9changer des informations et s\u2019entraider.\u00a0Ils peuvent partager, commenter, s\u2019envoyer des messages instantan\u00e9s ou cr\u00e9er un forum comme sur un r\u00e9seau social. Cette <strong><a href=\"https:\/\/blog.riseup.ai\/outils-formations-e-learning\" target=\"_blank\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/blog.riseup.ai\/outils-formations-e-learning\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">conception p\u00e9dagogique<\/a><\/strong> permet de renforcer l\u2019implication de chacun et de n\u2019en laisser aucun sur la touche.<\/p>\n\n\n\n<p>Dans une LXP, l\u2019interaction sociale est une priorit\u00e9. Selon les psychologues, l\u2019apprentissage social contribue \u00e0 la motivation et \u00e0 l\u2019\u00e9panouissement. Cette <strong>formation interactive<\/strong> permet \u00e9galement une acquisition plus rapide des comp\u00e9tences et savoir-faire.<\/p>\n\n\n\n<p>Encore une fois, la LXP va solliciter l\u2019intelligence artificielle pour <strong>mettre en place<\/strong> le social Learning. L\u2019IA permet de cr\u00e9er des groupes coh\u00e9rents et homog\u00e8nes. Les apprenants sont regroup\u00e9s en fonction de leurs objectifs et int\u00e9r\u00eats.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">3.&nbsp;Le digital Learning<\/h3>\n\n\n\n<p>La LXP est une plateforme tourn\u00e9e enti\u00e8rement vers l\u2019exp\u00e9rience utilisateur. Les innovations digitales aidant, la plateforme met \u00e0 disposition des apprenants des outils pour rendre la formation digitale la moins contraignante possible.<\/p>\n\n\n\n<p>Outre les modules e-learning, la LXP propose le mobile Learning. Cette fonctionnalit\u00e9 offre la possibilit\u00e9 de suivre ses cours, d\u2019interagir avec sa communaut\u00e9 par le biais des appareils mobiles. L\u2019<strong>apprentissage mobile <\/strong>permet aux apprenants de suivre le plan de formation via leurs smartphones ou tablettes \u00e0 tout moment et \u00e0 tous lieux.<\/p>\n\n\n\n<p>Il y a \u00e9galement dans ce dispositif de formation, ce qu\u2019on appelle <a href=\"https:\/\/edusign.fr\/blog\/la-gamification-definition-et-principe\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">la gamification<\/a>. Dans le monde digital, cet outil sert \u00e0 renforcer l\u2019engagement de chaque apprenant \u00e0 travers de nombreux process. Cela peut \u00eatre des r\u00e9compenses (badges, certificats, points, etc.), des fonctionnalit\u00e9s personnalis\u00e9es (th\u00e8me, avatar, etc.) Les possibilit\u00e9s de gamification sont multiples.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Le Blended Learning<\/h3>\n\n\n\n<p>\u00c0 ces trois piliers s\u2019ajoute <strong><a href=\"https:\/\/edusign.fr\/blog\/classe-virtuelle-definition-de-la-classe-en-ligne-et-comment-lanimer\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Le Blended Learning<\/a><\/strong>. Celui-ci peut \u00e9galement s\u2019introduire dans la LXP. Il s\u2019agit d\u2019une forme d\u2019apprentissage mixte permettant de r\u00e9partir la formation en plusieurs s\u00e9ances. Des s\u00e9ances en pr\u00e9sentiel, \u00e0 distanciel dans des classes virtuelles sont programm\u00e9es durant cette formation hybride.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Quelles diff\u00e9rences entre LMS et LXP&nbsp;?<\/h2>\n\n\n\n<p>La premi\u00e8re <strong>diff\u00e9rence LMS vs LXP<\/strong> r\u00e9side dans les objectifs de ces plateformes. La plateforme LMS facilite la gestion et l\u2019organisation des contenus de formation pour les concepteurs p\u00e9dagogiques.&nbsp;Il s\u2019agit tout d\u2019abord d\u2019un logiciel destin\u00e9 \u00e0 g\u00e9rer les dispositifs de gestion. D\u2019o\u00f9 son nom <a href=\"https:\/\/edusign.fr\/blog\/lms\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Learning Management System<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>La LXP facilite l\u2019apprentissage de l\u2019apprenant en optimisant son exp\u00e9rience sur la plateforme. On retrouvera \u00e9galement plusieurs autres <strong>diff\u00e9rences LMS vs LXP<\/strong> qui sont r\u00e9sum\u00e9es par le tableau suivant&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong>Type de plateforme<\/strong><\/td><td><strong>LMS<\/strong><\/td><td><strong>LXP<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Objectif<\/td><td>Permet de g\u00e9rer et organiser la formation en e-learning (modules de formation, contenus, activit\u00e9s, d\u00e9roulement).<\/td><td>Offre de formation assurant une exp\u00e9rience d\u2019apprentissage la plus adapt\u00e9e aux apprenants<\/td><\/tr><tr><td>Destinataire<\/td><td>L\u2019administrateur de formation<\/td><td>L\u2019apprenant lui-m\u00eame<\/td><\/tr><tr><td>Fonctionnalit\u00e9s<\/td><td>L\u2019apprenant re\u00e7oit les modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques con\u00e7ues pour lui. Il apprend de fa\u00e7on individuelle selon les directives d\u00e9j\u00e0 donn\u00e9es auparavant. Les parcours de formation e-learning sont propos\u00e9s par l\u2019administrateur.<\/td><td>L\u2019apprentissage se fait dans un \u00e9cosyst\u00e8me interconnect\u00e9. Les apprenants \u00e9changent, partagent, se motivent \u00e0 travers des commentaires, avis, etc. Les parcours de formation tiennent compte du rythme et de la progression des apprenants.<\/td><\/tr><tr><td>Interface<\/td><td>Interface moderne, mais moins intuitive, navigation peu fluide et des modalit\u00e9s inexistantes.<\/td><td>Interface dynamique et intuitive, design responsive pour une formation en ligne avec navigation fluide.<\/td><\/tr><tr><td>Accessibilit\u00e9 de la formation virtuelle<\/td><td>Acc\u00e8s aux modules en fonction de l\u2019organisation de l\u2019administrateur.<\/td><td>Facile d\u2019acc\u00e8s, plus de mobilit\u00e9. Les apprenants peuvent suivre une formation avec des contenus adapt\u00e9s \u00e0 ses besoins.<\/td><\/tr><tr><td>Types de contenus<\/td><td>Contenus p\u00e9dagogiques sous forme de textes, graphismes, tableaux<\/td><td>Outils de formation comprenant des vid\u00e9os, podcasts, audio, infographies, articles, microlearning<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p>Pour r\u00e9sumer et comprendre la <strong>diff\u00e9rence LMS vs LXP<\/strong>, il faut savoir comment elles fonctionnent. Le <strong>LMS<\/strong> est une solution pour r\u00e9pondre aux probl\u00e9matiques des administrateurs de formation. Le LXP est une solution pour r\u00e9pondre aux probl\u00e9matiques d\u2019apprentissage des apprenants.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Quels sont les avantages du LXP&nbsp;?<\/h2>\n\n\n\n<p>La LXP se pr\u00e9sente comme la plateforme parfaite pour rendre une formation performante. Elle rend l\u2019<strong>apprentissage ludique<\/strong>, interactif, simple et facile d\u2019acc\u00e8s. De plus, elle r\u00e9unit tous les crit\u00e8res pour satisfaire les apprenants.&nbsp;Et ce, gr\u00e2ce aux fonctionnalit\u00e9s de la plateforme.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une utilisation personnalis\u00e9e<\/h3>\n\n\n\n<p>Les apprenants disposent d\u2019une plateforme \u00e0 la hauteur de leurs pr\u00e9f\u00e9rences. Ils con\u00e7oivent eux-m\u00eames leur <strong>programme de formation<\/strong>. Et gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019IA, ils obtiennent toute une palette de contenus individualis\u00e9s. Ce qui le stimule \u00e0 chaque \u00e9tape de son parcours et le pousse \u00e0 rester motiv\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Dans ce sens, la forme d\u2019apprentissage en LXP booste la motivation et favorise un apprentissage plus efficace. En outre, la souplesse et la praticit\u00e9 d\u2019une plateforme conduisent \u00e0 am\u00e9liorer l\u2019engagement de l\u2019apprenant.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une automatisation des donn\u00e9es<\/h3>\n\n\n\n<p>L\u2019automatisation des donn\u00e9es rend la gestion de la plateforme meilleure. Elle procure \u00e9galement un \u00e9norme gain de temps pour les organismes de formation.<\/p>\n\n\n\n<p>D\u2019un c\u00f4t\u00e9, elle permet aux apprenants de rester motiv\u00e9s, car ils ne s\u2019attardent pas sur un apprentissage long et pesant. D\u2019un autre, l\u2019automatisation facilite le suivi et l\u2019accompagnement des stagiaires.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une communaut\u00e9 sociale<\/h3>\n\n\n\n<p>Tout au long de la formation, les apprenants ne se sentiront pas seuls. Ils \u00e9volueront dans une <strong>communaut\u00e9 collaborative<\/strong> sans pour autant renoncer \u00e0 leur individualit\u00e9. En cas de difficult\u00e9s, ils pourront toujours se consulter pour trouver des solutions.<\/p>\n\n\n\n<p>Cette interaction permet aux apprenants de ne pas tomber dans la monotonie ou la lassitude. Mais en plus, elle va cr\u00e9er une \u00e9mulation positive qui permet \u00e0 chaque membre de monter en comp\u00e9tences ensemble.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une plateforme engageante<\/h3>\n\n\n\n<p>L\u2019un des plus grands avantages de la LXP est sans doute son aspect engageant. Il permet en effet d\u2019impliquer totalement l\u2019apprenant dans le processus. On est ici loin de l\u2019apprentissage passif et solitaire qui peut pousser \u00e0 l\u2019abandon. L\u2019apprenant est actif et adh\u00e8re enti\u00e8rement \u00e0 l\u2019exp\u00e9rience.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Quels sont les inconv\u00e9nients du LXP&nbsp;?<\/h2>\n\n\n\n<p>Les quelques points n\u00e9gatifs de cet outil de formation r\u00e9sident dans le fait qu\u2019il demande rigueur et autodiscipline. En effet, les apprenants \u00e9tant libres de se former \u00e0 leur rythme, il peut arriver qu\u2019ils se laissent d\u00e9concentrer.<\/p>\n\n\n\n<p>Ainsi, pour atteindre les objectifs dans le temps, il va falloir se concentrer. Il faudra \u00e9galement que les apprenants sachent mettre en place un <strong>emploi du temps fixe<\/strong>. Bien que la LXP consiste en une gestion de temps de formation plus flexible et moins rythm\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>Par ailleurs, si l<a href=\"https:\/\/edusign.fr\/blog\/70-outils-pour-animer-vos-formations\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u2019interactivit\u00e9<\/a> favorise l\u2019engagement, il faudra s\u2019assurer qu\u2019il n\u2019impacte pas la concentration.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Si vous \u00eates \u00e0 la recherche d&rsquo;un moyen nouveau et innovant pour former votre \u00e9quipe, ou si vous souhaitez offrir une exp\u00e9rience d&rsquo;apprentissage exceptionnelle \u00e0 vos \u00e9tudiants, alors le LXP peut-\u00eatre une bonne alternative. Abonnez-vous d\u00e8s maintenant \u00e0 notre newsletter pour rester au courant de toutes les nouveaut\u00e9s et innovations dans le monde de la formation.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En 2018, le Centre des Technologies de l\u2019apprentissage et de la performance au Royaume-Uni a effectu\u00e9 une \u00e9tude. Selon les r\u00e9sultats obtenus\u00a0: 37% des personnes interrog\u00e9es optent pour l\u2019apprentissage en salle. 79% pr\u00e9f\u00e8rent les formations en ligne. 89% privil\u00e9gient le partage de connaissance avec d\u2019autres apprenants. 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