{"id":28942,"date":"2025-12-30T08:08:57","date_gmt":"2025-12-30T08:08:57","guid":{"rendered":"https:\/\/edusign.com\/fr\/?p=28942"},"modified":"2025-09-18T09:11:47","modified_gmt":"2025-09-18T09:11:47","slug":"7-idees-pour-favoriser-les-interactions-et-lengagement-au-quotidien-sur-votre-application-campus-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edusign.com\/fr\/blog\/7-idees-pour-favoriser-les-interactions-et-lengagement-au-quotidien-sur-votre-application-campus-2\/","title":{"rendered":"7 id\u00e9es pour favoriser les interactions et l’engagement au quotidien sur votre application campus"},"content":{"rendered":"\n

Lancer une application campus<\/strong><\/a> est une \u00e9tape importante pour moderniser la communication de votre \u00e9tablissement. Mais le v\u00e9ritable d\u00e9fi commence une fois qu’elle est d\u00e9ploy\u00e9e : comment s’assurer qu’elle soit utilis\u00e9e activement par les \u00e9tudiants, non seulement pendant la rentr\u00e9e, mais tout au long de l’ann\u00e9e ?\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Une application qui n’est pas anim\u00e9e r\u00e9guli\u00e8rement risque de voir son engagement<\/strong> s’effriter et devenir un canal d’information parmi d’autres. La cl\u00e9 pour \u00e9viter cet \u00e9cueil est de mettre en place une strat\u00e9gie de contenu qui cr\u00e9e des rituels et des opportunit\u00e9s d’interactions<\/strong> quotidiennes. Cet article vous propose 7 id\u00e9es<\/strong> simples, concr\u00e8tes et actionnables pour faire de votre application campus<\/strong> un hub vibrant de la vie \u00e9tudiante<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

La philosophie de l’engagement au quotidien : miser sur les micro-interactions<\/h2>\n\n\n\n

Pour maintenir une dynamique sur le long terme, il n’est pas n\u00e9cessaire de pr\u00e9voir de grands \u00e9v\u00e9nements chaque semaine. L’engagement au quotidien<\/strong> repose sur une multitude de micro-interactions<\/strong> qui, mises bout \u00e0 bout, cr\u00e9ent un lien fort et un r\u00e9flexe de consultation. Votre objectif doit \u00eatre de rendre l’application indispensable en variant les types de contenus : un jour elle est utile, le lendemain elle est amusante, le surlendemain elle est collaborative. Pour cela, un calen<\/strong><\/a>d<\/a><\/strong>rier \u00e9ditoria<\/strong><\/a>l<\/strong> \u00e9quilibr\u00e9, qui alterne entre informations pratiques, vie associative et contenus interactifs, est votre meilleur alli\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Nos 7 id\u00e9es pour une application campus vivante et engageante<\/h2>\n\n\n\n

Id\u00e9e n\u00b01 : le sondage hebdomadaire d\u00e9cal\u00e9<\/h3>\n\n\n\n

C’est sans doute l’outil d’interaction le plus simple et le plus efficace. Chaque semaine, \u00e0 jour fixe, lancez un sondage<\/strong> amusant et l\u00e9ger qui ne demande qu’un clic pour participer. Les sujets peuvent \u00eatre vari\u00e9s : \u00ab\u00a0Plut\u00f4t caf\u00e9 ou th\u00e9 pour survivre aux cours du matin ?\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0Le meilleur spot pour r\u00e9viser sur le campus ?\u00a0\u00bb, ou \u00ab\u00a0Quelle chanson vous motive en ce moment ?\u00a0\u00bb. Ce rendez-vous ludique cr\u00e9e un rituel, g\u00e9n\u00e8re de l’engagement \u00e9tudiant<\/strong><\/a> instantan\u00e9 et vous donne un aper\u00e7u des centres d’int\u00e9r\u00eat de votre communaut\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Id\u00e9e n\u00b02 : la mise en avant d’une initiative \u00e9tudiante<\/h3>\n\n\n\n

Votre campus regorge de talents et de projets. Chaque semaine, utilisez le fil d’actualit\u00e9s de l’application pour mettre en lumi\u00e8re une initiative port\u00e9e par un \u00e9tudiant, une association<\/strong> ou un groupe de projet. Un court post avec une photo et un lien vers leur espace d\u00e9di\u00e9 suffit. C’est une excellente fa\u00e7on de valoriser<\/strong> vos \u00e9tudiants, de g\u00e9n\u00e9rer du contenu authentique et pertinent, et d’encourager les associations \u00e0 utiliser l’application pour gagner en visibilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Id\u00e9e n\u00b03 : le \u00ab\u00a0bon plan\u00a0\u00bb du jour ou de la semaine<\/h3>\n\n\n\n

Pour que les \u00e9tudiants ouvrent l’application par r\u00e9flexe, elle doit leur apporter une valeur pratique. Partagez r\u00e9guli\u00e8rement des \u00ab\u00a0bons plans\u00a0\u00bb qui simplifient la vie \u00e9tudiante<\/strong> : une r\u00e9duction temporaire \u00e0 la caf\u00e9t\u00e9ria partenaire, un rappel sur une date limite pour une demande de bourse, une astuce pour utiliser les ressources de la biblioth\u00e8que en ligne, ou encore une offre de stage int\u00e9ressante relay\u00e9e par le service carri\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n

Id\u00e9e n\u00b04 : le concours photo th\u00e9matique mensuel<\/h3>\n\n\n\n

L’engagement visuel est un moteur puissant pour une communaut\u00e9<\/strong>. Lancez un concours photo par mois avec un th\u00e8me simple et accessible, comme \u00ab\u00a0Votre plus belle photo du campus en automne\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0Votre espace de travail le plus original\u00a0\u00bb. Les \u00e9tudiants peuvent poster leur photo dans un groupe d\u00e9di\u00e9 ou sur le fil principal avec un hashtag. La photo gagnante est ensuite mise \u00e0 l’honneur. Cela encourage la cr\u00e9ation de contenu par les utilisateurs (UGC) et cr\u00e9e une animation visuelle positive.<\/p>\n\n\n\n

Id\u00e9e n\u00b05 : la cr\u00e9ation de groupes d’entraide par mati\u00e8re<\/h3>\n\n\n\n

Transformez l’application en un outil de collaboration p\u00e9dagogique. Incitez les \u00e9tudiants \u00e0 cr\u00e9er leurs propres groupes<\/strong> d’entraide et de r\u00e9vision pour les mati\u00e8res les plus complexes. L’administration peut initier les groupes pour les mati\u00e8res principales du tronc commun et laisser ensuite les \u00e9tudiants les faire vivre. Cela favorise le soutien par les pairs, une composante essentielle de la r\u00e9ussite acad\u00e9mique.<\/p>\n\n\n\n

Id\u00e9e n\u00b06 : la session Q&A \u00ab\u00a0Ask Me Anything\u00a0\u00bb (AMA)<\/h3>\n\n\n\n

Une fois par mois, organisez une session de questions-r\u00e9ponses d’une heure dans un fil de discussion d\u00e9di\u00e9 avec une personnalit\u00e9 cl\u00e9 de l’\u00e9tablissement. Il peut s’agir d’un directeur, d’un professeur populaire, d’un responsable des admissions, ou m\u00eame d’un alumni avec une carri\u00e8re inspirante. Cet \u00e9change direct et moins formel cr\u00e9e un lien de proximit\u00e9, valorise les intervenants et g\u00e9n\u00e8re une forte interaction<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Id\u00e9e n\u00b07 : la \u00ab\u00a0bo\u00eete \u00e0 id\u00e9es\u00a0\u00bb num\u00e9rique permanente<\/h3>\n\n\n\n

Cr\u00e9ez un groupe ou un canal d\u00e9di\u00e9 o\u00f9 les \u00e9tudiants peuvent soumettre \u00e0 tout moment leurs suggestions pour am\u00e9liorer la vie de campus<\/strong>. L’important est que l’administration s’engage \u00e0 lire ces id\u00e9es et \u00e0 y r\u00e9pondre r\u00e9guli\u00e8rement, m\u00eame si c’est pour expliquer pourquoi une suggestion n’est pas r\u00e9alisable. Cela montre que la voix des \u00e9tudiants est \u00e9cout\u00e9e et favorise un sentiment de co-construction de l’exp\u00e9rience \u00e9tudiante<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Comment outiller et organiser la production de contenu ?<\/h2>\n\n\n\n

Une bonne animation n\u00e9cessite un minimum d’organisation. Il est crucial de d\u00e9finir clairement les r\u00f4les : qui est l’administrateur principal de l’application ? Qui a les droits de publication ? Est-il possible de d\u00e9l\u00e9guer cette responsabilit\u00e9 aux pr\u00e9sidents d’associations pour leurs propres groupes ? L’utilisation d’un outil de planification simple, comme un calendrier partag\u00e9, est fortement recommand\u00e9e pour visualiser votre calendrier \u00e9ditorial<\/strong> et pr\u00e9parer les publications \u00e0 l’avance. Pour gagner du temps et assurer une coh\u00e9rence visuelle, n’h\u00e9sitez pas \u00e0 cr\u00e9er des mod\u00e8les simples pour vos publications r\u00e9currentes.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\ud83d\udcf1 La Campus App by Edusign : toutes les briques pour animer votre campus au quotidien<\/strong>
<\/strong> Avec Campus App, vous disposez d\u00e9j\u00e0 de tous les outils pour mettre en \u0153uvre ces id\u00e9es d\u2019animation :<\/p>\n\n\n\n