{"id":18754,"date":"2024-03-15T11:48:02","date_gmt":"2024-03-15T11:48:02","guid":{"rendered":"https:\/\/edusign.com\/fr\/?p=18754"},"modified":"2024-02-28T12:07:05","modified_gmt":"2024-02-28T12:07:05","slug":"lavenir-de-la-formation-professionnelle-en-france-quelles-tendances-a-anticiper","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edusign.com\/fr\/blog\/lavenir-de-la-formation-professionnelle-en-france-quelles-tendances-a-anticiper\/","title":{"rendered":"L’avenir de la formation professionnelle en France : quelles tendances \u00e0 anticiper ?\u00a0"},"content":{"rendered":"\n
Le march\u00e9 de la<\/strong> formation professionnelle en France<\/strong> est en pleine \u00e9volution suite \u00e0 l\u2019avancement de l\u2019\u00e8re digitale et les crises sanitaires. Tout cela a un impact sur l\u2019avenir du secteur. Plusieurs questions se posent actuellement : <\/p>\n\n\n\n
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Le bilan est-il bon ou mauvais ? <\/li>\n\n\n\n
Que faut-il faire face \u00e0 ces nouvelles tendances formations professionnelles <\/strong>?<\/li>\n\n\n\n
Quelles sont les man\u0153uvres \u00e0 adopter ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Le bilan<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Une \u00e9volution positive apr\u00e8s la r\u00e9forme<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
Le d\u00e9cret sur la r\u00e9forme de la formation professionnelle<\/strong> a \u00e9t\u00e9 mis en vigueur le 5 septembre 2018. Elle a apport\u00e9 un changement positif dans le secteur. Le bilan \u00e9tabli annonce : <\/p>\n\n\n\n
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Une augmentation de 128 % du nombre de contrats d\u2019apprentissage<\/strong> sign\u00e9 entre les ann\u00e9es 2018 et 2021 a par exemple doubl\u00e9, passant de 321.000 \u00e0 732.000,<\/li>\n\n\n\n
Une hausse du nombre des Centres de formation d\u2019apprentis<\/strong> (CFA). Plus de la moiti\u00e9 des contrats sign\u00e9s en 2021 permettaient d\u2019obtenir le dipl\u00f4me de Bac + 2 ou plus,<\/li>\n\n\n\n
Une hausse du nombre de formations financ\u00e9es par le CPF<\/strong> (Compte personnel de Formation), passant de 517.000 \u00e0 plus de 2 millions entre 2019 et 2021. Les analyses ont d\u00e9montr\u00e9 que ces types de formation ont facilit\u00e9 l\u2019acc\u00e8s dans le monde du travail. Il se trouve que 54,2% des stagiaires ont trouv\u00e9 du travail six mois apr\u00e8s la fin du stage. Les recruteurs ont donc reconnu la qualit\u00e9 des formations professionnelles<\/strong> qu\u2019ils ont suivies. Notons que ce sont des stages de perfectionnement<\/strong>, de professionnalisation<\/strong> ou d\u2019optimisation de comp\u00e9tences. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Les probl\u00e8mes d\u00e9tect\u00e9s<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
La r\u00e9forme a sans doute g\u00e9n\u00e9r\u00e9 des \u00e9volutions positives dans le secteur de la formation professionnelle continue<\/strong>. Toutefois, on a pu d\u00e9tecter quelques probl\u00e8mes. Tout d\u2019abord, les offres de formation continue ne r\u00e9pondaient pas aux besoins en comp\u00e9tences des employeurs. <\/p>\n\n\n\n
Le budget d\u00e9di\u00e9 aux financements des stages<\/strong> \u00e9tait aussi insuffisant. Les chiffres de France Comp\u00e9tences<\/strong> annoncent un manque de 5,9 milliards d\u2019euros en 2022. La prise en charge des contrats d\u2019apprentissage pourrait diminuer.<\/p>\n\n\n\n
Le d\u00e9veloppement de carri\u00e8re, une priorit\u00e9 absolue<\/strong><\/h3>\n\n\n\n