{"id":4427,"date":"2024-02-08T09:06:04","date_gmt":"2024-02-08T09:06:04","guid":{"rendered":"https:\/\/edusign.com\/es\/?p=4427"},"modified":"2024-02-08T14:37:49","modified_gmt":"2024-02-08T14:37:49","slug":"scorm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/scorm\/","title":{"rendered":"Definici\u00f3n y Explicaci\u00f3n de SCORM"},"content":{"rendered":"\n<p>El Modelo de Referencia de Objetos de Contenido Compartible (<strong>SCORM<\/strong>) es un modelo de datos definido por una acci\u00f3n estadounidense para que el contenido de <a href=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/formacion-cuales-son-las-ventajas-del-e-learning\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/formacion-cuales-son-las-ventajas-del-e-learning\/\">e-learning<\/a> pueda compartirse y reutilizarse de una plataforma <a href=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/lms\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/lms\/\">LMS<\/a> a otra. La funci\u00f3n principal de SCORM es facilitar la comunicaci\u00f3n entre los contenidos educativos y las plataformas LMS. Un m\u00f3dulo de<a href=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/que-comprenden-los-objetivos-de-aprendizaje\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/que-comprenden-los-objetivos-de-aprendizaje\/\"> aprendizaje<\/a> que involucra intercambios entre aplicaciones m\u00f3viles o software. Un curso SCORM t\u00edpico tambi\u00e9n permite transmitir un informe de seguimiento de las actividades realizadas por los estudiantes inscritos en una formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Establecido<\/strong> por la organizaci\u00f3n estadounidense Advanced Distributed Learning, SCORM surgi\u00f3 al principio del <a href=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/formacion-cuales-son-las-ventajas-del-e-learning\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/formacion-cuales-son-las-ventajas-del-e-learning\/\">e-learning<\/a>. Una primera versi\u00f3n se lanz\u00f3 en enero de 2001. Ahora cuenta con tres versiones diferentes.<\/p>\n\n\n\n<p>La segunda versi\u00f3n, m\u00e1s avanzada que la primera, simplific\u00f3 la transferencia de contenido entre plataformas <a href=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/lms\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/lms\/\">LMS<\/a> y agrup\u00f3 estos contenidos en un paquete en formato ZIP llamado Paquete de Intercambio de Archivos (PIF). La \u00faltima versi\u00f3n de<strong> SCORM<\/strong> ayuda a integrar un mayor n\u00famero de aplicaciones. Esta versi\u00f3n fue creada bajo la tecnolog\u00eda TIN CAN API y fue renombrada en abril de 2013 como Experiencia <strong>API<\/strong> (xAPI).<\/p>\n\n\n\n<p>Por lo general, para las formaciones a distancia, SCORM combina dos funciones principales:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>El formato del archivo a compartir: un archivo zip que contiene todos los medios del m\u00f3dulo. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul>\n<li>El protocolo de intercambio entre el m\u00f3dulo y la plataforma <strong>LMS <\/strong>que albergar\u00e1 el m\u00f3dulo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h0\">\u00bfC\u00f3mo funciona una formaci\u00f3n SCORM?<\/h2>\n\n\n\n<p>El aprendiz crea un sistema de gesti\u00f3n del <a href=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/que-comprenden-los-objetivos-de-aprendizaje\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/que-comprenden-los-objetivos-de-aprendizaje\/\">aprendizaje<\/a> (LMS, por sus siglas en ingl\u00e9s) que puede ser intercambiado con plataformas que utilizan la norma: crea un m\u00f3dulo SCORM. Este m\u00f3dulo luego se adjunta en un archivo zip. Este \u00faltimo contiene todos los elementos del m\u00f3dulo que est\u00e1n organizados seg\u00fan una nomenclatura precisa.<\/p>\n\n\n\n<p>Solo entonces el aprendiz puede compartir el archivo con otras plataformas compatibles con el Modelo de<strong> Referencia de Objetos de Contenido Compartible<\/strong> (SCORM, por sus siglas en ingl\u00e9s). Estas deber\u00edan reconocer el archivo y permitirle usarlo.<\/p>\n\n\n\n<p>La norma SCORM crea recorridos din\u00e1micos y registra de manera precisa los resultados de los recorridos. Los dise\u00f1adores tienen la posibilidad de definir c\u00f3mo el aprendiz puede seguir las actividades. El <a href=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/lms\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/lms\/\">LMS<\/a> controla la navegaci\u00f3n entre las actividades.<\/p>\n\n\n\n<p>El concepto pedag\u00f3gico es adaptar las decisiones <strong>pedag\u00f3gicas<\/strong> a las habilidades y necesidades particulares de cada estudiante. Toma en cuenta el perfil del aprendiz en la construcci\u00f3n de un recorrido pedag\u00f3gico \u00fanico y adaptado.<\/p>\n\n\n\n<p>Los objetivos de la norma son crear est\u00e1ndares para el intercambio de contenidos entre diferentes plataformas <a href=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/lms\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/lms\/\">LMS<\/a> y estandarizar su integraci\u00f3n. Estas transferencias de datos permiten abordar los desaf\u00edos de la personalizaci\u00f3n de los recorridos pedag\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n<p>Con la norma<strong> SCORM<\/strong>, las unidades de contenidos pedag\u00f3gicos se ensamblan y distribuyen para crear formaciones a medida para los<strong> aprendices<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h1\">Los inconvenientes del SCORM son los siguientes:<\/h2>\n\n\n\n<p>SCORM, el contenido de una <strong>formaci\u00f3n <\/strong>est\u00e1 grabado en piedra y solo puede modificarse en su totalidad. Entonces, se vuelve imposible actualizar los programas de formaci\u00f3n al ritmo al que evoluciona la empresa. La falta de flexibilidad de los cursos bajo SCORM a menudo deja a los equipos de<strong> formaci\u00f3n <\/strong>estancados.<\/p>\n\n\n\n<p>Los estudiantes que siguen formaciones est\u00e1n acostumbrados al contenido <a href=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/digitalizacion\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/digitalizacion\/\">digital<\/a> interactivo. Los aprendices no tienen la <strong>oportunidad <\/strong>de reaccionar al contenido propuesto ni de compartir sus puntos de vista e ideas.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h2\">\u00bfCu\u00e1les son las ventajas del Modelo de Referencia de Objetos de Contenido Compartible (SCORM)?<\/h2>\n\n\n\n<p>SCORM permite mejorar la producci\u00f3n y gesti\u00f3n del contenido.<\/p>\n\n\n\n<p>La norma SCORM facilita la comunicaci\u00f3n entre los objetos de <a href=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/que-comprenden-los-objetivos-de-aprendizaje\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/que-comprenden-los-objetivos-de-aprendizaje\/\">aprendizaje<\/a> y el sistema de gesti\u00f3n del <a href=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/que-comprenden-los-objetivos-de-aprendizaje\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/que-comprenden-los-objetivos-de-aprendizaje\/\">aprendizaje<\/a>, lo que permite la recuperaci\u00f3n de <strong>informaci\u00f3n como:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>El tiempo dedicado a las unidades de formaci\u00f3n y al curso en general,<\/li>\n\n\n\n<li>Las puntuaciones en ejercicios y evaluaciones,<\/li>\n\n\n\n<li>El progreso y avance de cada alumno en su <a href=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/que-comprenden-los-objetivos-de-aprendizaje\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/que-comprenden-los-objetivos-de-aprendizaje\/\">aprendizaje<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Los dise\u00f1adores pedag\u00f3gicos pueden distribuir f\u00e1cilmente su contenido en varias plataformas de <a href=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/formacion-cuales-son-las-ventajas-del-e-learning\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/edusign.com\/es\/blog\/formacion-cuales-son-las-ventajas-del-e-learning\/\">e-learning<\/a>. Esto tambi\u00e9n favorece la precisi\u00f3n en los paquetes a transferir al <strong>crear nuevos <\/strong>proyectos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Modelo de Referencia de Objetos de Contenido Compartible (SCORM) es un modelo de datos definido por una acci\u00f3n estadounidense para que el contenido de e-learning pueda compartirse y reutilizarse de una plataforma LMS a otra. La funci\u00f3n principal de SCORM es facilitar la comunicaci\u00f3n entre los contenidos educativos y las plataformas LMS. 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